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Was bedeutet es, unparteiisch zu sein, und warum ist es wichtig, in bestimmten Situationen unvoreingenommen und objektiv zu handeln?
Unparteiisch zu sein bedeutet, keine persönlichen Vorurteile oder Interessen zu haben und fair und neutral zu handeln. Es ist wichtig, in bestimmten Situationen unvoreingenommen und objektiv zu handeln, um gerechte Entscheidungen zu treffen und Konflikte zu lösen. Durch unparteiisches Handeln können wir Vertrauen und Respekt bei anderen schaffen und eine positive Atmosphäre fördern. **
Was sind die Herausforderungen bei der Darstellung historischer Ereignisse objektiv und unvoreingenommen?
Die Herausforderungen liegen in der Auswahl und Interpretation von Quellen, die oft subjektiv sind. Zudem können persönliche Vorurteile und kulturelle Perspektiven die Darstellung beeinflussen. Es ist schwierig, komplexe historische Ereignisse ohne Verzerrungen oder Einseitigkeit darzustellen. **
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Kohlhammer Entwicklungsstörungen bei KindernDas Buch ist als Arbeitshilfe für Pädagogen und Therapeuten konzipiert, die sich mit Kindern beschäftigen, deren Entwicklung nicht "normal" verläuft. Es vermittelt in verständlicher Sprache medizinisches Basiswissen über gesunde und gestörte Entwicklung, beschreibt Ursachen und Folgen von Krankheit und Behinderung und erklärt diagnostische und therapeutische Verfahren. Besonderes Augenmerk gilt den Auswirkungen von Krankheit, Störung oder Behinderung auf das Befinden des Kindes, seine seelische Entwicklung und sein Verhalten.Das Buch gibt Hilfestellungen für eine kompetente Begleitung kranker und behinderter Kinder und liefert Grundwissen, um entstehende Entwicklungsstörungen rechtzeitig zu erkennen. Neben medizinischem Grundwissen werden dabei auch soziale, kulturelle, psychologische Erkenntnisse und pädagogische Erfahrungen einbezogen und in Beziehung zur Lebenswelt der Kinder gesetzt. Fragen aus dem pädagogischen Alltag, einschließlich der Elternarbeit, werden aufgegriffen und beantwortet.48,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traumatherapie bei Kindern und JugendlichenTraumatherapie bei Kindern und Jugendlichen , Kinder und Jugendliche können auf vielfältige Art und Weise psychisch traumatisiert werden. Körperliche und sexuelle Gewalt, Vernachlässigung, Unfälle, Naturkatastrophen und lebensbedrohliche Krankheiten gehören zu den häufigsten Ursachen. Ein bedeutender Teil der traumatisierten Kinder entwickelt psychische Störungen und Auffälligkeiten, welche einer spezifischen psychotherapeutischen Behandlung bedürfen. Wie aber kann solchen Kindern und Jugendlichen wirksam geholfen werden? Im vorliegenden Buch werden in einer umfassenden Übersicht die aktuellen Methoden der Traumatherapie im Kindes- und Jugendalter detailliert vorgestellt. Namhafte und erfahrene Vertreter der verschiedenen Therapieverfahren präsentieren die theoretischen Grundlagen, das therapeutische Vorgehen sowie den Stand der wissenschaftlichen Evidenz der einzelnen Methoden und illustrieren den Therapieansatz anhand von Fallbeispielen. Dargestellt werden sowohl ambulante als auch stationäre Behandlungsansätze, wie beispielsweise die traumafokussierte kognitiv-behaviorale Therapie, EMDR, die Narrative Expositionstherapie für Kinder, die traumazentrierte Spieltherapie, die psychodynamisch imaginative Traumatherapie für Kinder. Die erweiterte Neuauflage berücksichtigt aktuelle Themen wie die Konzeptualisierung und Behandlung komplexer Traumafolgestörungen im Kindesalter sowie Trauma und Bindung. Daneben wird die systemische Traumatherapie vorgestellt sowie die Anwendung der Traumatherapie im Kontext der Pädiatrie und der stationären Jugendhilfe beschrieben. Das Buch kann nicht nur von Psychotherapeuten mit Gewinn gelesen werden, sondern gibt auch allen anderen Fachpersonen, die mit traumatisierten Kindern arbeiten, wichtige Informationen zur Behandlung von Traumafolgestörungen. , Karosserie-Kits > Karosserie & Exterieur Styling , Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage 2012, Erscheinungsjahr: 20120210, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Landolt, Markus A.~Hensel, Thomas, Auflage: 12002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage 2012, Seitenzahl/Blattzahl: 479, Keyword: EMDR; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Narrative Expositionstherapie; Notfallintervention; Posttraumatische Belastungsstörung; Traumafolgestörungen; traumabezogene Therapie, Fachschema: Jugend / Psychologie, Psychiatrie, Psychotherapie~Kind / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch)~Psychiatrie - Psychiater~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie, Fachkategorie: Psychiatrie~Altersgruppen: Jugendliche~Psychologie~Altersgruppen: Kinder, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 241, Breite: 166, Höhe: 30, Gewicht: 867, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 58055339,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Herder Aggression bei KindernSpiel, Freude, neugieriges Erkunden, Wettbewerb, aber auch Streit und Ausgrenzung - der Kita-Alltag hat viele Gesichter. Aggressionen gehören dazu, und es ist wichtig, dass Kinder lernen, damit umzugehen. Erzieherinnen können sie dabei unterstützen. Praxisnah schult dieser Band den Blick für aggressive Verhaltensweisen: von gesunder, sozial verträglicher Aggression bis hin zu verhaltensauffälligen Formen früher Gewalt. Und er zeigt, wie Erzieherinnen angemessen und kompetent reagieren können. Denn gut gelöste Konflikte stärken alle Beteiligten!14,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Reinhardt Verlag Stimmstörungen bei KindernDas Buch vereint kompakt und übersichtlich Theorie und Praxis zur Therapie kindlicher Stimmstörungen. Es behandelt die physiologischen und pathophysiologischen Grundlagen kindlicher Stimmstörungen und mögliche Ursachen. Die LeserInnen erhalten: -- eine konkrete Anleitung zu Anamnese und Befunderhebung, -- Entscheidungshilfen zur Festlegung der Therapieschwerpunkte, -- einen Überblick über gängige Therapieansätze, -- praktikable Vorgehensweisen zur Therapie, besonders für Kinder im Vorschulalter, -- Hinweise zu Einzel- und Gruppentherapie, -- eine transparente Anleitung für Familiengespräche, -- Vorschläge zur Durchführung von Kommunikationstrainings mit Kindern, -- Hinweise für die Dokumentation und Qualitätssicherung in der Therapie und -- bewährte Übungen und Materialien. Die Reihe "Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik" wird herausgegeben von Prof. Dr. Manfred Grohnfeldt.32,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die Herausforderungen bei der Darstellung geschichtlicher Ereignisse objektiv und unvoreingenommen?
Die Herausforderungen liegen darin, dass Geschichtsschreiber oft von persönlichen Vorurteilen und Perspektiven beeinflusst sind. Zudem können Quellen und Informationen verzerrt oder unvollständig sein. Es ist schwierig, eine vollständig objektive und unvoreingenommene Darstellung zu erreichen. **
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Welches Fiebermittel bei Kindern?
Welches Fiebermittel bei Kindern ist das geeignetste? Es ist wichtig, das richtige Fiebermittel für Kinder zu wählen, da nicht alle Medikamente für sie geeignet sind. Paracetamol und Ibuprofen sind die am häufigsten empfohlenen Fiebermittel für Kinder. Beide Medikamente können Fieber senken und Schmerzen lindern, aber es ist wichtig, die richtige Dosierung entsprechend dem Gewicht und Alter des Kindes zu beachten. Es ist ratsam, vor der Verabreichung eines Fiebermittels an ein Kind einen Arzt zu konsultieren, um sicherzustellen, dass es sicher und angemessen ist. **
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Welcher BMI bei Kindern?
Welcher BMI bei Kindern? Der Body-Mass-Index (BMI) bei Kindern wird anders berechnet als bei Erwachsenen, da sich das Wachstum und die Körperzusammensetzung im Laufe der Kindheit ständig ändern. Der BMI wird anhand von Alters- und Geschlechtsspezifischen Wachstumskurven für Kinder und Jugendliche berechnet. Ein gesunder BMI-Wert für Kinder liegt in der Regel zwischen dem 5. und 85. Perzentil. Es ist wichtig, den BMI von Kindern regelmäßig zu überprüfen, um sicherzustellen, dass sie sich in einem gesunden Bereich befinden. Bei Bedenken bezüglich des Gewichts oder der Gesundheit eines Kindes ist es ratsam, einen Arzt oder Ernährungsberater zu konsultieren. **
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Wann Fiebermittel bei Kindern?
Wann sollten Fiebermittel bei Kindern eingesetzt werden? Fiebermittel sollten nur dann bei Kindern eingesetzt werden, wenn das Fieber unangenehme Symptome wie Schüttelfrost, Kopfschmerzen oder Muskelschmerzen verursacht. Es ist wichtig, die richtige Dosierung gemäß den Anweisungen des Arztes oder des Beipackzettels einzuhalten, um mögliche Nebenwirkungen zu vermeiden. Zudem sollte man darauf achten, dass das Fiebermittel für das jeweilige Alter und Gewicht des Kindes geeignet ist. Im Zweifelsfall ist es ratsam, vor der Einnahme von Fiebermitteln einen Arzt zu konsultieren. **
Wann Paracetamol bei Kindern?
Wann sollte Paracetamol bei Kindern eingesetzt werden? Paracetamol kann bei Kindern zur Senkung von Fieber und zur Linderung von leichten bis mäßigen Schmerzen verwendet werden. Es ist wichtig, die richtige Dosierung entsprechend dem Gewicht und Alter des Kindes zu beachten. Paracetamol sollte nur nach Rücksprache mit einem Arzt oder Kinderarzt verabreicht werden, um mögliche Risiken und Nebenwirkungen zu minimieren. Es ist wichtig, die empfohlene Höchstdosis nicht zu überschreiten und Paracetamol nicht über einen längeren Zeitraum ohne ärztliche Aufsicht einzunehmen. Bei anhaltendem Fieber oder starken Schmerzen sollten Eltern immer einen Arzt konsultieren, bevor sie Paracetamol verabreichen. **
Wann zeckenimpfung bei Kindern?
Die Zeckenimpfung bei Kindern wird in der Regel im Kindesalter empfohlen, da Kinder besonders anfällig für Zeckenbisse sind. Die Impfung kann in der Regel ab dem Alter von einem Jahr durchgeführt werden. Es ist wichtig, dass Eltern mit ihrem Kinderarzt über den optimalen Zeitpunkt für die Impfung sprechen, da dies je nach Region und individuellem Risiko variieren kann. Generell wird empfohlen, die Impfung vor Beginn der Zeckensaison durchzuführen, um einen bestmöglichen Schutz zu gewährleisten. Es ist auch wichtig, regelmäßig die Impfungen aufzufrischen, um den Schutz aufrechtzuerhalten. **
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Bindungstraumata bei fremdplatzierten Kindern in stationären Wohngruppen. Möglichkeiten und Herausforderungen für pädagogische Fachkräfte, TaschenbuchBindungstraumata Bei Fremdplatzierten Kindern In Stationären Wohngruppen. Möglichkeiten Und Herausforderungen Für Pädagogische Fachkräfte, Taschenbuch Von Michael Hubig, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-96146-934-5, Seitenanzahl: 8834,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Entwicklungsstörungen bei KindernDas Buch ist als Arbeitshilfe für Pädagogen und Therapeuten konzipiert, die sich mit Kindern beschäftigen, deren Entwicklung nicht "normal" verläuft. Es vermittelt in verständlicher Sprache medizinisches Basiswissen über gesunde und gestörte Entwicklung, beschreibt Ursachen und Folgen von Krankheit und Behinderung und erklärt diagnostische und therapeutische Verfahren. Besonderes Augenmerk gilt den Auswirkungen von Krankheit, Störung oder Behinderung auf das Befinden des Kindes, seine seelische Entwicklung und sein Verhalten.Das Buch gibt Hilfestellungen für eine kompetente Begleitung kranker und behinderter Kinder und liefert Grundwissen, um entstehende Entwicklungsstörungen rechtzeitig zu erkennen. Neben medizinischem Grundwissen werden dabei auch soziale, kulturelle, psychologische Erkenntnisse und pädagogische Erfahrungen einbezogen und in Beziehung zur Lebenswelt der Kinder gesetzt. Fragen aus dem pädagogischen Alltag, einschließlich der Elternarbeit, werden aufgegriffen und beantwortet.48,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traumatherapie bei Kindern und JugendlichenTraumatherapie bei Kindern und Jugendlichen , Kinder und Jugendliche können auf vielfältige Art und Weise psychisch traumatisiert werden. Körperliche und sexuelle Gewalt, Vernachlässigung, Unfälle, Naturkatastrophen und lebensbedrohliche Krankheiten gehören zu den häufigsten Ursachen. Ein bedeutender Teil der traumatisierten Kinder entwickelt psychische Störungen und Auffälligkeiten, welche einer spezifischen psychotherapeutischen Behandlung bedürfen. Wie aber kann solchen Kindern und Jugendlichen wirksam geholfen werden? Im vorliegenden Buch werden in einer umfassenden Übersicht die aktuellen Methoden der Traumatherapie im Kindes- und Jugendalter detailliert vorgestellt. Namhafte und erfahrene Vertreter der verschiedenen Therapieverfahren präsentieren die theoretischen Grundlagen, das therapeutische Vorgehen sowie den Stand der wissenschaftlichen Evidenz der einzelnen Methoden und illustrieren den Therapieansatz anhand von Fallbeispielen. Dargestellt werden sowohl ambulante als auch stationäre Behandlungsansätze, wie beispielsweise die traumafokussierte kognitiv-behaviorale Therapie, EMDR, die Narrative Expositionstherapie für Kinder, die traumazentrierte Spieltherapie, die psychodynamisch imaginative Traumatherapie für Kinder. Die erweiterte Neuauflage berücksichtigt aktuelle Themen wie die Konzeptualisierung und Behandlung komplexer Traumafolgestörungen im Kindesalter sowie Trauma und Bindung. Daneben wird die systemische Traumatherapie vorgestellt sowie die Anwendung der Traumatherapie im Kontext der Pädiatrie und der stationären Jugendhilfe beschrieben. Das Buch kann nicht nur von Psychotherapeuten mit Gewinn gelesen werden, sondern gibt auch allen anderen Fachpersonen, die mit traumatisierten Kindern arbeiten, wichtige Informationen zur Behandlung von Traumafolgestörungen. , Karosserie-Kits > Karosserie & Exterieur Styling , Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage 2012, Erscheinungsjahr: 20120210, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Landolt, Markus A.~Hensel, Thomas, Auflage: 12002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage 2012, Seitenzahl/Blattzahl: 479, Keyword: EMDR; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Narrative Expositionstherapie; Notfallintervention; Posttraumatische Belastungsstörung; Traumafolgestörungen; traumabezogene Therapie, Fachschema: Jugend / Psychologie, Psychiatrie, Psychotherapie~Kind / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch)~Psychiatrie - Psychiater~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie, Fachkategorie: Psychiatrie~Altersgruppen: Jugendliche~Psychologie~Altersgruppen: Kinder, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 241, Breite: 166, Höhe: 30, Gewicht: 867, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 58055339,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet es, unparteiisch zu sein, und warum ist es wichtig, in bestimmten Situationen unvoreingenommen und objektiv zu handeln?
Unparteiisch zu sein bedeutet, keine persönlichen Vorurteile oder Interessen zu haben und fair und neutral zu handeln. Es ist wichtig, in bestimmten Situationen unvoreingenommen und objektiv zu handeln, um gerechte Entscheidungen zu treffen und Konflikte zu lösen. Durch unparteiisches Handeln können wir Vertrauen und Respekt bei anderen schaffen und eine positive Atmosphäre fördern. **
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Was sind die Herausforderungen bei der Darstellung historischer Ereignisse objektiv und unvoreingenommen?
Die Herausforderungen liegen in der Auswahl und Interpretation von Quellen, die oft subjektiv sind. Zudem können persönliche Vorurteile und kulturelle Perspektiven die Darstellung beeinflussen. Es ist schwierig, komplexe historische Ereignisse ohne Verzerrungen oder Einseitigkeit darzustellen. **
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Was sind die Herausforderungen bei der Darstellung geschichtlicher Ereignisse objektiv und unvoreingenommen?
Die Herausforderungen liegen darin, dass Geschichtsschreiber oft von persönlichen Vorurteilen und Perspektiven beeinflusst sind. Zudem können Quellen und Informationen verzerrt oder unvollständig sein. Es ist schwierig, eine vollständig objektive und unvoreingenommene Darstellung zu erreichen. **
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Welches Fiebermittel bei Kindern?
Welches Fiebermittel bei Kindern ist das geeignetste? Es ist wichtig, das richtige Fiebermittel für Kinder zu wählen, da nicht alle Medikamente für sie geeignet sind. Paracetamol und Ibuprofen sind die am häufigsten empfohlenen Fiebermittel für Kinder. Beide Medikamente können Fieber senken und Schmerzen lindern, aber es ist wichtig, die richtige Dosierung entsprechend dem Gewicht und Alter des Kindes zu beachten. Es ist ratsam, vor der Verabreichung eines Fiebermittels an ein Kind einen Arzt zu konsultieren, um sicherzustellen, dass es sicher und angemessen ist. **
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Herder Aggression bei KindernSpiel, Freude, neugieriges Erkunden, Wettbewerb, aber auch Streit und Ausgrenzung - der Kita-Alltag hat viele Gesichter. Aggressionen gehören dazu, und es ist wichtig, dass Kinder lernen, damit umzugehen. Erzieherinnen können sie dabei unterstützen. Praxisnah schult dieser Band den Blick für aggressive Verhaltensweisen: von gesunder, sozial verträglicher Aggression bis hin zu verhaltensauffälligen Formen früher Gewalt. Und er zeigt, wie Erzieherinnen angemessen und kompetent reagieren können. Denn gut gelöste Konflikte stärken alle Beteiligten!14,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Reinhardt Verlag Stimmstörungen bei KindernDas Buch vereint kompakt und übersichtlich Theorie und Praxis zur Therapie kindlicher Stimmstörungen. Es behandelt die physiologischen und pathophysiologischen Grundlagen kindlicher Stimmstörungen und mögliche Ursachen. Die LeserInnen erhalten: -- eine konkrete Anleitung zu Anamnese und Befunderhebung, -- Entscheidungshilfen zur Festlegung der Therapieschwerpunkte, -- einen Überblick über gängige Therapieansätze, -- praktikable Vorgehensweisen zur Therapie, besonders für Kinder im Vorschulalter, -- Hinweise zu Einzel- und Gruppentherapie, -- eine transparente Anleitung für Familiengespräche, -- Vorschläge zur Durchführung von Kommunikationstrainings mit Kindern, -- Hinweise für die Dokumentation und Qualitätssicherung in der Therapie und -- bewährte Übungen und Materialien. Die Reihe "Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik" wird herausgegeben von Prof. Dr. Manfred Grohnfeldt.32,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Vandenhoeck & Ruprecht Rechenstörungen bei KindernRechenstörungen bei Kindern sind für Eltern und Lehrer oft rätselhaft. Die Kinder können einfache arithmetische Konzepte nicht verstehen und ihre Unfähigkeit, leichte Aufgaben zu lösen, steht oft in krassem Gegensatz zu einer ansonsten guten Auffassungsgabe und positiven Leistungen in anderen Schulfächern.Rechenschwäche ist kein einheitliches Phänomen, sondern tritt in vielfältigen Erscheinungsformen auf. Aber ihre Auswirkung ist immer, dass sie das zukünftige Leben der Kinder in vielen Bereichen beeinträchtigt - wenn nicht bereits im Grundschulalter eine Förderung stattfindet. Dieses interdisziplinäre Fachbuch steuert unterschiedliche fachwissenschaftliche Perspektiven bei und gibt Hinweise, wie das Problem der Rechenschwäche verstanden, frühzeitig diagnostiziert und erfolgreich behandelt werden kann. Großer Raum wird den Förderaspekten gewidmet, die auf die Behebung der lernhemmenden Ursachen abzielen.Das Buch möchte allen an der Behandlung der Dyskalkulie Beteiligten einen differenzierten Zugang zum Denken der Kinder und seiner Entwicklung öffnen und dabei helfen, Rechenschwäche als schulisches Problem mit seinen im individuellen Fall gravierenden negativen biographischen Auswirkungen zu mildern. Damit wäre für das einzelne Kind viel gewonnen.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Entwicklungsstörungen bei KindernDas Buch ist als Arbeitshilfe für Pädagogen und Therapeuten konzipiert, die sich mit Kindern beschäftigen, deren Entwicklung nicht "normal" verläuft. Es vermittelt in verständlicher Sprache medizinisches Basiswissen über gesunde und gestörte Entwicklung, beschreibt Ursachen und Folgen von Krankheit und Behinderung und erklärt diagnostische und therapeutische Verfahren. Besonderes Augenmerk gilt den Auswirkungen von Krankheit, Störung oder Behinderung auf das Befinden des Kindes, seine seelische Entwicklung und sein Verhalten.Das Buch gibt Hilfestellungen für eine kompetente Begleitung kranker und behinderter Kinder und liefert Grundwissen, um entstehende Entwicklungsstörungen rechtzeitig zu erkennen. Neben medizinischem Grundwissen werden dabei auch soziale, kulturelle, psychologische Erkenntnisse und pädagogische Erfahrungen einbezogen und in Beziehung zur Lebenswelt der Kinder gesetzt. Fragen aus dem pädagogischen Alltag, einschließlich der Elternarbeit, werden aufgegriffen und beantwortet.48,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welcher BMI bei Kindern?
Welcher BMI bei Kindern? Der Body-Mass-Index (BMI) bei Kindern wird anders berechnet als bei Erwachsenen, da sich das Wachstum und die Körperzusammensetzung im Laufe der Kindheit ständig ändern. Der BMI wird anhand von Alters- und Geschlechtsspezifischen Wachstumskurven für Kinder und Jugendliche berechnet. Ein gesunder BMI-Wert für Kinder liegt in der Regel zwischen dem 5. und 85. Perzentil. Es ist wichtig, den BMI von Kindern regelmäßig zu überprüfen, um sicherzustellen, dass sie sich in einem gesunden Bereich befinden. Bei Bedenken bezüglich des Gewichts oder der Gesundheit eines Kindes ist es ratsam, einen Arzt oder Ernährungsberater zu konsultieren. **
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Wann Fiebermittel bei Kindern?
Wann sollten Fiebermittel bei Kindern eingesetzt werden? Fiebermittel sollten nur dann bei Kindern eingesetzt werden, wenn das Fieber unangenehme Symptome wie Schüttelfrost, Kopfschmerzen oder Muskelschmerzen verursacht. Es ist wichtig, die richtige Dosierung gemäß den Anweisungen des Arztes oder des Beipackzettels einzuhalten, um mögliche Nebenwirkungen zu vermeiden. Zudem sollte man darauf achten, dass das Fiebermittel für das jeweilige Alter und Gewicht des Kindes geeignet ist. Im Zweifelsfall ist es ratsam, vor der Einnahme von Fiebermitteln einen Arzt zu konsultieren. **
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Wann Paracetamol bei Kindern?
Wann sollte Paracetamol bei Kindern eingesetzt werden? Paracetamol kann bei Kindern zur Senkung von Fieber und zur Linderung von leichten bis mäßigen Schmerzen verwendet werden. Es ist wichtig, die richtige Dosierung entsprechend dem Gewicht und Alter des Kindes zu beachten. Paracetamol sollte nur nach Rücksprache mit einem Arzt oder Kinderarzt verabreicht werden, um mögliche Risiken und Nebenwirkungen zu minimieren. Es ist wichtig, die empfohlene Höchstdosis nicht zu überschreiten und Paracetamol nicht über einen längeren Zeitraum ohne ärztliche Aufsicht einzunehmen. Bei anhaltendem Fieber oder starken Schmerzen sollten Eltern immer einen Arzt konsultieren, bevor sie Paracetamol verabreichen. **
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Wann zeckenimpfung bei Kindern?
Die Zeckenimpfung bei Kindern wird in der Regel im Kindesalter empfohlen, da Kinder besonders anfällig für Zeckenbisse sind. Die Impfung kann in der Regel ab dem Alter von einem Jahr durchgeführt werden. Es ist wichtig, dass Eltern mit ihrem Kinderarzt über den optimalen Zeitpunkt für die Impfung sprechen, da dies je nach Region und individuellem Risiko variieren kann. Generell wird empfohlen, die Impfung vor Beginn der Zeckensaison durchzuführen, um einen bestmöglichen Schutz zu gewährleisten. Es ist auch wichtig, regelmäßig die Impfungen aufzufrischen, um den Schutz aufrechtzuerhalten. **
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